【32岁遴选国家部委有意义么?】小军师遴选独家经验放送

32岁，女，前乡镇干部，通过遴选考入省厅。

我尝试过部委，但是没有上岸，所以不能断言有没有意义，但就我考上省直的经验来说，一切向上的努力，都是有意义的。

在乡镇，32岁，如果你还没混个副科，基本就会被贴上老同志的标签，大家看你的眼神里，带着一种心照不宣的算了，你自己呢？可能也习惯了每天不是在村里调解鸡毛蒜皮，就是在办公室应付无穷无尽的表格和迎检，人生剧本，一眼望到头。

但在更高的平台，32岁，或许才是你职业生涯的真正开始。

我知道，这篇文章可能会戳到很多人的痛处，也可能会引来很多过来人的冷嘲热讽，没关系，今天我就当一回树洞，把我的心里话，那些在深夜里辗转反侧想过无数遍的东西，都掏出来给你看看，不灌鸡汤，只讲事实和方法。

一、驳斥没意义论：别让别人的天花板，成为你的地板

在决定考遴选之前，我听过无数劝退的声音，总结起来无非是三座大山：

都32了，还折腾啥？精力跟不上了！

这话说得，好像我们在基层精力就用在刀刃上了一样。

我们的精力，是被大量无意义的内耗磨掉的，而不是我们真的老了，备考遴纵然辛苦，但那是一种主动吃苦，目标明确，每一点付出都有可能兑换成未来的希望，这和那种被动、麻木、日复一日的被折腾，完全是两码事。

拖家带口的，哪有时间？考上了家庭怎么办？

这话说得最诛心，尤其对女性，我承认，这是最大的挑战，我备考那一年，孩子刚上幼儿园，老公工作也忙，就连通勤路上，耳机里放的都不是音乐，是各种时事播客，辛苦吗？当然辛苦。但我想的是，我今天多付出一分，我的孩子未来就可能多一个选择，我希望他看到的是一个为了更好生活而全力以赴的榜样。

就算考上了，年龄大了，还有晋升空间吗？

说这话的人，可能根本不了解平台的差异有多巨大，在乡镇，你的天花板可能就是那个副科、正科，而且往往一个萝卜一个坑，等到你前面的人退休，黄花菜都凉了。

而在部委或省厅，哪怕你只是一个普普通通的主任科员，你接触到的视野、资源和信息，都是基层无法想象的。

我刚来省厅时，参加的第一个会议，是讨论一个全省性的产业发展规划，我身边坐着的，都是相关领域的专家、博士，而在乡镇，我一年的工作成果，可能就是几份工作总结和一墙的宣传展板，这种意义感的巨大差异，是任何级别的待遇都无法衡量的。你在这里，哪怕只是当一颗螺丝钉，你拧的也是国之重器。

所以，所谓的没意义，不过是旁观者的风凉话，或者是失败者的墓志铭，真正的意义，是你自己赋予的。

二、我所见的意义：视野和人生的另一种剧本

那么，费尽九牛二虎之力考上来，真正的意义到底是什么？

首先是视野的断层式提升。

我举个例子。

以前在乡镇搞乡村振兴，我们的思路就是：搞个采摘园，办个农家乐，再不行就刷刷墙。这就是我们能看到的全部。

到了省厅，我参与了一个乡村振兴的项目督导，我才发现，真正的操盘手在考虑什么：他们在考虑如何引入数字农业技术，如何将一二三产业联动发展，如何把一个地方的文化IP打造成可持续的旅游品牌。

你看，同样一个词，因为平台不同，你的理解和操作，是天壤之别，这种视野的提升，会直接影响你的思维方式，你看待问题的角度，不再是一个点，而是一个面，甚至是一个体。

其次，是给后代一个更高的起点，是打破一眼望到头的宿命。

这可能有点功利，但很现实，你到了一个更大的城市，一个更高的平台，你的孩子能接触到的教育资源、人脉圈层，都完全不一样了，更重要的是，你为他演示了人生不设限的可能性。当他未来面临选择时，他不会觉得我们家就是普通人，就这样吧，他会知道，通过努力，真的可以改变很多事情。

三、 我的两次备考：从无效努力到一击即中

光说意义，不说方法，就是耍流氓，这部分是全文的核心，也是我用一年失败和一年成功换来的血泪教训。

第一次失败：一个典型的基层思维考生

我第一次备考，像个无头苍蝇，买了一堆红宝书，下载了无数G的资料，每天就是埋头苦干。

我把市面上能找到的题都做了一遍，对答案，哦，错了，下一题，很少复盘。

我还背了大量高大上的开头和结尾，什么民生为本，枝叶关情，什么风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄，写文章就像填空，生搬硬套。

还有思维僵化，这是最致命的，我的所有答案，都带着浓浓的基层味儿。

举个例子。有道案例分析题，说某地数字乡村建设存在数据壁垒、农民参与度不高等问题，让你提对策。

我当时的答案是：1.加强宣传，让农民知道数字乡村的好处；2.加强培训，教农民怎么用手机APP；3.打破数据壁垒，成立个专班。

是不是很熟悉？是不是就是我们平时写工作总结的套路？这答案不能说错，但很平庸，毫无亮点。因为它完全是从一个办事员的角度出发，思考的是怎么把这几件具体的事给做了。

结果可想而知，笔试成绩出来，离进面差了一大截。那一刻，我真的怀疑自己，是不是我真的不行？

第二次成功：顿悟，从术到道的转变

痛苦了很久之后，我强迫自己复盘。我把失败的卷子拿出来，一个字一个字地看，然后和高分答案对比，我发现，问题不在于我写得不够多，而在于我想得不够深，我缺的，是机关思维。

1.思维转型： 从怎么办到为什么和凭什么

从办事员思维到机关思维的转变，是遴选备考最核心，也最痛苦的一环。

办事员思维：关注具体执行，领导让干啥就干啥，思考路径是how to do。

机关思维：关注顶层设计，要思考这项工作的背景、目的、依据和长远影响，思考路径是why we do和what to do。

怎么转变呢？一靠工作中的思考，二靠人领路。

说真的，当初我听过的网课至少有三五个，都是找的资源，最后能让我转正跟到底的，只有小军师遴选，我思维上的顿悟，很大程度上得益于它。

它用真题当案例，用机关事务辅助，将机关思维这个抽象的概念具象化了，能讲清楚一个高分答案的背后，到底是哪种机关思维在起作用，政策逻辑是怎么串联的，语言表达如何才能精准又高级。

还是上面那道数字乡村的题，我第二次备考时是这么思考的：

（定性）这个问题不是一个简单的技术推广问题，而是一个乡村治理体系现代化的系统性问题。

（找原因）为什么有数据壁垒？因为部门之间权责不清，缺乏统一标准。为什么农民参与度不高？因为应用场景和服务不接地气，没有解决他们的实际痛点（比如卖货、看病）。

（提对策）所以我的对策，就不能是搞培训这么简单。而应该是：

顶层设计层面：破除部门壁垒，加强通力协作

平台建设层面：搭建一站式乡村综合服务平台，整合政务、医疗、电商等功能，让农民觉得好用、爱用。

激励引导层面：探索数据要素分红等模式，让农民在提供数据的同时能获得实际收益，提升参与感。

你看，同样一个问题，思维一变，答案的格局、深度和可操作性，就完全不同了。

2.真题使用：从做题到解剖

第二次备考，我只用了最近五年的本省和中直的真题，但我把每一套题都研究了不下三遍。

我的方法，也是借鉴了课上讲的真题拆解法，自己又做了一点改良：

第一步：模拟考，卡着时间完整做一遍。

第二步：对答案，看自己错了多少。

第三步：抄高分范文，不是背，是抄，在抄写的过程中感受遣词造句和行文逻辑。

第四步：拆解材料，用不同颜色的笔，把材料中的问题、原因、对策、案例等关键信息全部标出来，理清材料的逻辑框架。

第五步：对比分析，对比自己的答案和范文，思考，我的切入点差在哪？我的逻辑链条断在哪？我提的对策为什么没有范文那么有高度和可行性？

第六步：提炼金句，把范文中好的表达、政策术语、高级词汇，整理到素材库中。

第七步：重新作答，合上所有答案，根据我对材料的理解，重新再做一遍这道题。

这样一个流程下来，一套真题至少要花我三四天的时间，但效果确实很好，几个月后，我再看到任何一道新题，都能在脑子里迅速形成分析框架。

3.实务能力：公文写作和案例分析的身份感

遴选考的不是你的文采，而是你的实务能力。

写公文，最重要的是身份感和目的性。动笔之前，先问自己三个问题：我是谁？我写给谁看？我写这个东西要达到什么目的？

比如让你以省某厅的名义，给各市发一个关于xx的通知。你就要站在省厅的角度，语言必须权威、规范、严谨，目的不是发牢骚，而是部署工作，内容必须包括：政策依据（中央文件精神）、工作目标、具体措施（排查、整改、问责）、保障机制（谁来牵头、谁来负责），这才是机关公文的逻辑。

案例分析，最重要的是对策的实操性与前瞻性，不要提一些假大空的口号，比如加强领导、提高认识，要提具体的、可量化、可执行的措施，最好能结合当前最新的政策动向，体现你的理论素养。

这些能力的提升，没有捷径，就是靠着上面说的解剖式研究真题，一篇一篇地模仿、思考、重写，慢慢开窍的。

四、写在最后：改变命运的最后一次全力冲刺

我觉得遴选最大的意义，或许不在于你最终是否成功上岸，而在于你为了改变一眼望到头的命运，所做出的这一次全力以赴的冲刺。

当你真正为此拼尽全力过，无论结果如何，你都不会再是那个只能在单位里唉声叹气、抱怨环境的基层干部了。

因为你已经用行动证明，你的人生，还有另一种可能。

祝你好运。